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Ulu Camii

Qur’an School

Qur’an Course Journal 2026-2027

Week by week: what was taught, where the class stands and what comes next. The page is rebuilt every night; the teacher’s log is transferred after the weekend lessons.

Progress through the term

  • Lesson days taught7 / 87
  • Lessons covered12 / 261
  • Weeks completed3
  • Next lesson day Sunday

Progress through the term

7 / 87 · 8%

  • Qur’an4 / 87
  • Creed2 / 44
  • Worship2 / 44
  • Life of the Prophet2 / 43
  • Ethics2 / 43

Lessons today

Week 4

  1. 11:00-11:40Qur’anLetters in the middle of a wordElifbâ s. 6
  2. 12:00-12:40Life of the ProphetMuhammad (s.a.s.) becomes a prophetCamiye Gidiyorum 1 s. 181–186
  3. 13:00-13:40EthicsWe celebrate togetherCamiye Gidiyorum 1 s. 77–83
Lesson materials

Week-by-week journal

Today27 September 2026

Lesson plan (PDF)

  • 2211:00-11:40Qur’anLetters in the middle of a wordOrtada YazılışElifbâ s. 6Je distingue l’écriture des lettres dans le mot.Deck (PDF)
  • 2312:00-12:40Life of the ProphetMuhammad (s.a.s.) becomes a prophetHz. Muhammed (s.a.s.) peygamber oluyorCamiye Gidiyorum 1 s. 181–186J’explique avec mes mots l’idée principale du cours de sîra.Deck (PDF)
  • 2413:00-13:40EthicsWe celebrate togetherBirlikte kutluyoruzCamiye Gidiyorum 1 s. 77–83Je relie ce que j’apprends sur le bon comportement à ma vie quotidienne.Deck (PDF)

Week 4· 26 September 2026

Lesson plan (PDF)

  • 1911:00-11:40Qur’anLetters at the beginning of a wordBaşta YazılışElifbâ s. 6Je distingue l’écriture des lettres dans le mot.Log pendingDeck (PDF)
  • 2012:00-12:40CreedOur tree of faithİman ağacımızCamiye Gidiyorum 1 s. 85–90J’explique l’idée principale apprise dans le cours de foi.Log pendingDeck (PDF)
  • 2113:00-13:40WorshipLearning and reading the Qur’an is an act of worshipKur'an öğrenmek ve okumak ibadettirCamiye Gidiyorum 1 s. 65–70J’exprime l’idée principale apprise dans le cours d’adoration.Log pendingDeck (PDF)

Week 3· 19–20 September 2026

Lesson plan (PDF)

  • 1311:00-11:40Qur’anThe letters of the Lâm groupLâm Grubu HarfleriElifbâ / Kur'an-ı KerimJe distingue les lettres à l’écrit et à l’oral.Log pendingDeck (PDF)
  • 1412:00-12:40CreedAllah is our CreatorYaratıcımız Allah'tırCamiye Gidiyorum 1 s. 49–54Je nomme correctement les notions liées à la foi en Dieu.Log pendingDeck (PDF)
  • 1513:00-13:40WorshipI perform ablution (wudu) and purify myself (2/2)Abdest alıyorum, temizleniyorum (2/2)Camiye Gidiyorum 1 s. 55–58Je place dans le bon ordre les étapes apprises pour la pratique.Log pendingDeck (PDF)

Lesson plan (PDF)

  • 1611:00-11:40Qur’anConsolidating letter recognitionHarf Tanıma PekiştirmesiElifbâ / Kur'an-ı KerimJe distingue les lettres à l’écrit et à l’oral.Log pendingDeck (PDF)
  • 1712:00-12:40Life of the ProphetThe youth of the Prophet Muhammad (s.a.s.)Hz. Muhammed'in (s.a.s.) gençliğiCamiye Gidiyorum 1 s. 107–112J’explique avec mes mots l’idée principale du cours de sîra.Log pendingDeck (PDF)
  • 1813:00-13:40EthicsI love my familyAilemi seviyorumCamiye Gidiyorum 1 s. 59–63Je choisis un geste bienveillant envers ma famille.Log pendingDeck (PDF)

Home study note of the week

Revision at home

Révision à la maison (14–18 septembre) : • Elifbâ : revoyez chaque jour brièvement les lettres des groupes Şîn et Ayn ; votre enfant doit pouvoir nommer chaque lettre en la voyant. • Camiye Gidiyorum 1 : relisez ensemble « Notre Livre saint est le Coran » (p. 31–36) et « Je fais mes ablutions, je me purifie » (p. 55–58) ; refaites les gestes des ablutions à la maison. • Revoyez brièvement « Le Prophète Muhammad (s.a.s.) grandit » (p. 71–76) et « Je partage ma joie » (p. 43–47). Préparation des cours du week-end (19–20 septembre) : les lettres du groupe Lâm (Lâm, Mîm, Nûn, Vâv, He, Ye) — avec ces six lettres, les 28 lettres de l'alphabet sont complètes — puis, le dimanche, la révision de toutes les lettres ; « Notre Créateur est Allah » (p. 49–54), « Je fais mes ablutions, je me purifie » (p. 55–58), « La jeunesse du Prophète Muhammad (s.a.s.) » (p. 107–112), « J'aime ma famille » (p. 59–63). N'oubliez pas le manuel, le cahier et le crayon ; le cours commence à 11h00.

Memorisation

Lettres de l'Elifbâ (nom et forme) : cette semaine, le groupe Lâm — Lâm, Mîm, Nûn, Wâw, Hâ, Yâ. Avec ces six lettres, les 28 lettres de l'alphabet arabe sont complètes ; votre enfant doit pouvoir nommer chaque lettre en la voyant. 5 à 10 minutes de révision par jour suffisent. Le cours de foi abordera la sourate al-Ihlâs et les noms divins Samî‘, Basîr, ‘Alîm, Rahîm, Wadûd ; écouter la sourate ensemble à la maison prépare bien le cours.

Week 2· 12–13 September 2026

Lesson plan (PDF)

  • 711:00-11:40Qur’anThe letters of the Shîn groupŞîn Grubu HarfleriElifbâ / Kur'an-ı KerimJe distingue les lettres à l’écrit et à l’oral.CoveredDeck (PDF)
  • 812:00-12:40CreedOur holy book is the Qur’anKutsal kitabımız Kur'an'dırCamiye Gidiyorum 1 s. 31–36J’explique l’idée principale apprise dans le cours de foi.CoveredDeck (PDF)
  • 913:00-13:40WorshipI perform ablution (wudu) and purify myself (1/2)Abdest alıyorum, temizleniyorum (1/2)Camiye Gidiyorum 1 s. 55–58Je place dans le bon ordre les étapes apprises pour la pratique.CoveredDeck (PDF)

Lesson plan (PDF)

  • 1011:00-11:40Qur’anThe letters of the Ayn groupAyn Grubu HarfleriElifbâ / Kur'an-ı KerimJe distingue les lettres à l’écrit et à l’oral.CoveredDeck (PDF)
  • 1112:00-12:40Life of the ProphetThe childhood of the Prophet Muhammad (s.a.s.)Hz. Muhammed (s.a.s.) büyüyorCamiye Gidiyorum 1 s. 71–76J’explique avec mes mots l’idée principale du cours de sîra.CoveredDeck (PDF)
  • 1213:00-13:40EthicsI share my joySevincimi paylaşıyorumCamiye Gidiyorum 1 s. 43–47Je choisis une bonne action de partage que je peux faire.CoveredDeck (PDF)

Home study note of the week

Revision at home

Révision à la maison (7–11 septembre) : • Elifbâ : revoyez chaque jour brièvement les lettres des groupes Elif et Khâ ; faites-les écrire dans le cahier et nommer. • Camiye Gidiyorum 1 : relisez ensemble « Ma religion est l’islam » (p. 11–16) et « Les piliers de l’islam » (p. 17–24) ; votre enfant doit pouvoir citer dans l’ordre les cinq piliers (attestation de foi, prière, jeûne, zakât, pèlerinage). • Relisez « Je fais connaissance avec notre Prophète » (p. 37–42) et le chapitre sur la salutation (p. 25–30) ; prenez l’habitude de saluer à la maison. Préparation des cours du week-end (12–13 septembre) : les lettres des groupes Şîn et Ayn ; « Notre livre sacré est le Coran » (p. 31–36), « Je fais mes ablutions, je me purifie » (p. 55–58), « Le Prophète Muhammad (s.a.s.) grandit » (p. 71–76), « Je partage ma joie » (p. 43–47). N’oubliez pas le manuel, le cahier et le crayon ; le cours commence à 11h00.

Memorisation

Lettres de l’Elifbâ (nom et forme) : • Groupe Elif : Elif, Be, Te, Se, Cim, Ha • Groupe Khâ : Khâ, Dâl, Dhâl, Râ, Zây, Sîn Votre enfant doit pouvoir nommer chaque lettre en la voyant ; 5 à 10 minutes de révision par jour, avec des cartes ou le cahier, suffisent.

Week 1· 5–6 September 2026

Lesson plan (PDF)

  • 111:00-11:40Qur’anThe letters of the Elif groupElif Grubu HarfleriElifbâ / Kur'an-ı KerimJe distingue les lettres à l’écrit et à l’oral.CoveredDeck (PDF)
  • 212:00-12:40CreedMy religion is IslamBenim dinim İslam'dırCamiye Gidiyorum 1 s. 11–16J’explique l’idée principale apprise dans le cours de foi.CoveredDeck (PDF)
  • 313:00-13:40WorshipThe pillars of Islamİslam'ın şartlarıCamiye Gidiyorum 1 s. 17–24Je nomme les piliers de l’islam.CoveredDeck (PDF)

Lesson plan (PDF)

  • 411:00-11:40Qur’anThe letters of the Khâ groupHı Grubu HarfleriElifbâ / Kur'an-ı KerimJe distingue les lettres à l’écrit et à l’oral.CoveredDeck (PDF)
  • 512:00-12:40Life of the ProphetI get to know our Prophet (s.a.s.)Peygamberimizi tanıyorumCamiye Gidiyorum 1 s. 37–42J’explique avec mes mots l’idée principale du cours de sîra.CoveredDeck (PDF)
  • 613:00-13:40EthicsMy religion recommends kind words and good conductDinim, güzel söz ve davranışı öğütlerCamiye Gidiyorum 1 s. 25–30Je relie ce que j’apprends sur le bon comportement à ma vie quotidienne.CoveredDeck (PDF)

Home study note of the week

Revision at home

Vu en classe la première semaine : les lettres des groupes Elif et Khâ ; « Ma religion est l’islam » (Camiye Gidiyorum 1, p. 11–16) ; « Les piliers de l’islam » (p. 17–24) ; « Je fais connaissance avec notre Prophète » (p. 37–42) ; « Ma religion recommande la belle parole et la bonne conduite » (p. 25–30). À la maison : • Relisez ces pages ensemble ; votre enfant doit pouvoir citer dans l’ordre les cinq piliers de l’islam (attestation de foi, prière, jeûne, zakât, pèlerinage). • Prenez l’habitude de saluer (selam) à la maison et à l’extérieur. • Prochain cours : samedi 12 septembre à 11h00. Pensez au manuel, au cahier et au crayon.

Memorisation

Lettres de l’Elifbâ (nom et forme) : • Groupe Elif : Elif, Be, Te, Se, Cim, Ha • Groupe Khâ : Khâ, Dâl, Dhâl, Râ, Zây, Sîn Votre enfant doit pouvoir nommer chaque lettre en la voyant ; 5 à 10 minutes de révision par jour, avec des cartes ou le cahier, suffisent.

How we track progress

Course and communication notebook (printed)

Every student receives a printed, spiral-bound course and communication notebook in their name (school report book). After each lesson the teacher writes down what was covered, what was read and what to practise at home; parents read and sign it every weekend. Notebooks are handed out in class once printed and bound.

Parents’ portal

On the portal, parents can see their child’s attendance, the teacher’s log, the weekly memorisation and home study note and the announcements; they can also report an absence.

Parents’ portal

This page contains no student names or personal information; individual follow-up lives in the printed notebook and the parents’ portal.

Calendar notes

  • Holiday · Sonbahar tatili (Congé d'automne)
  • Extra Monday lesson · İlâve Pazartesi dersi
  • From 25 October 2026 (winter time) lessons start at 10:00.
  • Blessed night · Üç aylar ve Regaib Kandili — 10 Aralık 2026
  • Holiday · Kış tatili (Vacances d'hiver / Noël)

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